- البحث في الوسائط
المتعددة:
- نظرية هوارد جاردنر في الذكاء المتعدد.
- التعلم التعاوني.
- البنائية.
- الذكاء اللغوي.
- الذكاء المنطقي.
- الذكاء المكاني.
- الذكاء الجسدي.
- ذكاء الموسيقى.
- الذكاء الخاص بالعلاقة بين الأشخاص.
- الذكاء الذاتي الداخلي.
- الذكاء الفطري.
- بشأن نظرية جاردنر للذكاء
المتعدد هناك عدة عناصر مهمة يجب تذكرها:
- يمتلك كل شخص جميع الأنماط الثمانية.
- يمكن لأغلب الأشخاص تطوير كل نمط من أنماط الذكاء إلى المستوى المناسب
من الكفائة.
- هناك الكثير من الطرق لتكون ذكياً ضمن كل من أصنف
الذكاء.
- يقترح جونسون بأن مجموعة
التعلم التعاوني تمتلك خمس خصائص:
- الإعتماد الإيجابي.
- التفاعل المعزز وجهاً لوجه.
- المهارات الإجتماعية.
- المعالجة الجماعية.
- المسئولية الفردية.
- التعليم البناء يتضمن خمس
مكونات:
- الفاعلية.
- التصاعدية.
- التكامل.
- التأمل.
- الهدف.